Ujian ke-37 (Jan 2025 / R6) Sesi Pagi No.55 Kaigofukushishi
Soal (bahasa Jepang asli)
聴覚障害者の特徴や支援の方法に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。
- 1要約筆記によって意思疎通を補う。
- 2軽度の聴覚障害を「ろう」という。
- 3フラッシュベルは周囲の音を増幅させて伝える。
- 4手話は意思の伝達に役立たない。
- 5両耳の聴力レベルが40dBで身体障害者手帳が交付される。
Lihat jawaban
Kunci jawaban 1
Poin pentingPenulisan ringkasan menyampaikan inti pembicaraan dalam bentuk tulisan kepada penyandang disabilitas pendengaran.
Pembahasan
Penulisan ringkasan (要約筆記) adalah cara menyampaikan inti isi pembicaraan dalam bentuk tulisan di tempat itu juga, untuk membantu komunikasi penyandang disabilitas pendengaran, terutama orang yang kehilangan pendengaran setelah dewasa (中途失聴者) dan orang dengan gangguan pendengaran (難聴者) yang tidak menggunakan bahasa isyarat. Jadi 1 benar.
- 2: “Tuli (ろう)” menunjukkan disabilitas pendengaran berat, jadi salah.
- 3: Bel lampu kilat adalah alat yang memberi tahu adanya suara melalui kedipan lampu, jadi salah.
- 4: Bahasa isyarat adalah bahasa visual yang berguna untuk menyampaikan maksud, jadi salah.
- 5: Buku penyandang disabilitas fisik diberikan untuk disabilitas pendengaran jika, misalnya, tingkat pendengaran kedua telinga 70 dB atau lebih, jadi salah.
Pembahasan dalam bahasa Jepang
要約筆記は、話の内容の要点をその場で文字にして伝える方法で、聴覚障害者、特に手話を使わない中途失聴者や難聴者の意思疎通を補うので1が正しい。
- 2：「ろう」は重度の聴覚障害を指すので誤り。
- 3：フラッシュベルは音を光の点滅で知らせる機器なので誤り。
- 4：手話は視覚的な言語で、意思の伝達に役立つので誤り。
- 5：聴覚障害で身体障害者手帳が交付されるのは、両耳の聴力レベルが70dB以上などの場合なので誤り。